——大竹县第一小学校级交流活动暨第五届教学节劳动专场活动纪实
劳动，是镌刻在成长年轮里的智慧密码，是托举梦想腾飞的坚实羽翼。为全面落实“五育并举”的教育理念，让劳动教育在课堂扎根，5月30日上午，大竹县第一小学与重庆市江北区华新实验小学、成都市盐道街小学、都江堰市光明团结小学、万源市第三小学校际交流活动暨四川省杨挺卓越校长工作室、四川省侯俊杰卓越校长工作室杨挺工作站、四川省张国勇卓越校长工作室唐燕工作站、达州市小学语文名师工作室、“竹乡名校领航计划”大竹县第一小学团队、“竹乡名校领航计划”大竹县第一小学东湖校区团队专题研讨会及大竹县第一小学第五届教学节劳动专场，在大竹县第一小学东湖校区隆重举行。本场活动由张雪老师主持。
大竹县第一小学陈彦伶老师执教劳动教育示范课《我是收纳小能手》。陈老师以小游戏“从凌乱的衣物箱里找出一双袜子”，将学生引入了轻松的课堂。
陈老师从日常生活入手，让学生从生活中找到“收纳”的存在、欣赏收纳带来的美感、理解收纳的意义并学会收纳。首先，孩子们观看折叠法学习视频，从视频中学习折叠衣物的步骤：铺平、变成长方形、对折、收口，清楚地理解了每一个步骤的意义和作用。
纸上得来终觉浅，劳动躬行始知真。学习之后孩子们分组合作，收纳箱中凌乱的衣物在孩子们的巧手下很快变得整整齐齐。整理完后，孩子们还选出了自己心中最满意的收纳结果。
收纳是一种能力，是一种生活态度，收纳是对美好生活的期许。这堂课让孩子们变身为了一个个收纳小能手，相信他们在今后的生活中一定会学以致用，知行并进。
重庆市江北区华新实验小学杨茂圆老师带来一堂生动有趣的劳动课《制作沙包》。杨老师在轻快的课间背景音乐中与学生亲切交谈，让孩子们看到了老师们童年时期的游戏场景，让课堂在交流中自然切入。孩子们通过看一看、摸一摸、掂一掂等动作认识沙包，并说出自己的感受和疑问。接着，杨老师带领孩子们利用当下流行的deepseek软件完善沙包的制作步骤，有效地将数字教育融入劳动课堂。
劳动离不开动手操作，孩子们在这堂课上通过穿针引线、学习针法、练习针法完成了沙包制作中关键步骤——沙包缝制的学习。
杨老师的课堂轻松、愉悦、环环相扣、寓教于乐。孩子们在课堂上也是学有所获、乐在其中。
劳动教育结硕果，厚积薄发育栋梁。两节精彩的课例为我们展现了数字化赋能劳动课堂的无限可能，实践探索的沃土必然孕育丰硕的研究成果，劳动教育与教研并行。
大竹县第一小学教科室主任罗洪梅做了《数字化视域下小学劳动教育三位一体课程开发与实践研讨》之《爱“尚”劳动，“育”见成长》为主题的课题研究中期成果交流。罗主任从课题的选题背景、研究创新点、研究目标、研究内容、研究成果几个方面介绍了课题研究的进度，并向与会的教育同仁们介绍了大竹一小在劳动教育中的实施情况，让一小特有的凤鸣课程清晰地展现在了大家的眼前。
罗主任还着重介绍了大竹一小凤鸣教育的“13533”特色课程体系，并细致分享了一小在劳动教育实施中传统节日课程、趣味编织课程、田园种植课程、节日厨房美食课程、义卖课程等活动的具体内容和情况，体现出大竹一小劳动教育真正在学生心中生根发芽。学生能够在学中玩，在做中学，达到知行合一，笃行致远的目标。
教育，贵在启智润心；育人之道，成于知行合一。为深度解析劳动教育的核心价值与实践策略，本场活动邀请到都江堰光明团结小学王玉华老师做《劳以启智，动以润心》专题交流。王老师对本次活动的两堂示范课做了细致全面的点评，肯定了课堂上劳动教育目标的精彩呈现及教学设计的精准有效。王老师肯定了大竹一小劳动教育的成绩，强调了劳动教育的重要地位，并希望大竹一小的教育像大竹的竹子一样挺拔而上。
本场活动，让与会者聆听了实践的音符，分享了研究的硕果，更收获了智慧的启迪，从收纳小能手的生活品性，到制作沙包的传统匠心
